1.
Pregunta: ¿Qué son las Funciones Esenciales de la Salud Pública (FESP)?
Respuesta: Son acciones que realizan el Estado y la sociedad civil para mejorar el estado de salud de la población y reducir inequidades.
2.
Pregunta: ¿Cuál es el objetivo principal de las FESP?
Respuesta: Garantizar el acceso equitativo a la salud mediante la evaluación, vigilancia y desarrollo de políticas efectivas.
3.
Pregunta: ¿Cuántas Funciones Esenciales de la Salud Pública existen según la OPS?
Respuesta: Son 11 funciones.
4.
Pregunta: ¿En cuántos campos se agrupan las FESP?
Respuesta: En cuatro campos: Evaluación, Desarrollo de la política, Recursos y Accesibilidad.
5.
Pregunta: ¿Qué busca la vigilancia en salud pública?
Respuesta: Detectar, analizar y controlar los problemas de salud de la población de forma oportuna.
6.
Pregunta: ¿Qué función FESP corresponde a la vigilancia de riesgos y daños a la salud?
Respuesta: La FESP N.º 2.
7.
Pregunta: ¿Qué FESP se relaciona con el monitoreo y análisis de la situación de salud?
Respuesta: La FESP N.º 1.
8.
Pregunta: ¿Qué FESP evalúa el impacto de las políticas y servicios de salud?
Respuesta: La FESP N.º 3.
9.
Pregunta: ¿Qué campo de acción agrupa las FESP 1, 2 y 3?
Respuesta: El campo de Evaluación.
10.
Pregunta: ¿Qué significa “evaluación” en el contexto de las FESP?
Respuesta: Es la capacidad del sistema para analizar, monitorear y medir el estado de salud de la población.
🧩 FESP 1 — Monitoreo del estado de salud
11.
Pregunta: ¿Cuál es el propósito de la FESP 1?
Respuesta: Obtener información actualizada y confiable sobre el estado de salud de la población.
12.
Pregunta: ¿Qué herramientas se utilizan en la FESP 1?
Respuesta: Indicadores de salud, sistemas de información y análisis epidemiológico.
13.
Pregunta: ¿Qué tipo de indicadores se incluyen en la FESP 1?
Respuesta: Indicadores de mortalidad, morbilidad, natalidad y esperanza de vida.
14.
Pregunta: ¿Por qué es importante el monitoreo de la salud pública?
Respuesta: Porque orienta las políticas sanitarias y permite tomar decisiones basadas en evidencia.
15.
Pregunta: ¿Qué sistema nacional realiza el monitoreo en el Perú?
Respuesta: El Sistema Nacional de Vigilancia en Salud Pública (CDC – MINSA).
🦠 FESP 2 — Vigilancia en salud pública
16.
Pregunta: ¿Cuál es el objetivo de la FESP 2?
Respuesta: Detectar y controlar riesgos y daños a la salud mediante sistemas de vigilancia y respuesta rápida.
17.
Pregunta: ¿Qué diferencia hay entre vigilancia y monitoreo?
Respuesta: La vigilancia busca detectar eventos específicos; el monitoreo evalúa tendencias a largo plazo.
18.
Pregunta: ¿Qué tipo de vigilancia se realiza ante enfermedades transmisibles?
Respuesta: Vigilancia epidemiológica activa y pasiva.
19.
Pregunta: ¿Qué se entiende por “riesgo en salud pública”?
Respuesta: Probabilidad de ocurrencia de un evento adverso que afecte la salud colectiva.
20.
Pregunta: ¿Qué elementos componen el sistema de vigilancia?
Respuesta: Notificación, análisis, interpretación, difusión y respuesta.
21.
Pregunta: ¿Qué nivel de atención ejecuta principalmente la vigilancia comunitaria?
Respuesta: El primer nivel de atención.
22.
Pregunta: ¿Qué tipo de información genera la vigilancia epidemiológica?
Respuesta: Datos sobre incidencia, prevalencia, mortalidad y brotes.
23.
Pregunta: ¿Qué diferencia hay entre caso índice y caso primario?
Respuesta: El índice es el primer detectado; el primario es el primero infectado.
24.
Pregunta: ¿Qué se entiende por brote?
Respuesta: Aumento localizado de casos en un área pequeña y en corto tiempo.
25.
Pregunta: ¿Qué es una epidemia?
Respuesta: Aumento súbito de casos por encima de lo esperado en una región o población.
26.
Pregunta: ¿Qué es una pandemia?
Respuesta: Epidemia que se extiende a nivel mundial, afectando varios países o continentes.
27.
Pregunta: ¿Qué es una endemia?
Respuesta: Presencia constante y esperada de una enfermedad en una zona geográfica específica.
28.
Pregunta: ¿Qué significa hipoendemia?
Respuesta: Enfermedad presente con baja intensidad y casos esporádicos.
29.
Pregunta: ¿Qué es mesoendemia?
Respuesta: Transmisión moderada y continua de una enfermedad.
30.
Pregunta: ¿Qué es hiperendemia?
Respuesta: Alta prevalencia constante sin brotes estacionales.
31.
Pregunta: ¿Qué es holoendemia?
Respuesta: Enfermedad que afecta casi toda la población infantil, mientras los adultos son inmunes.
32.
Pregunta: ¿Qué indicador mide la capacidad de contagio de una enfermedad?
Respuesta: El número básico de reproducción (R₀).
33.
Pregunta: ¿Qué implica R₀ < 1?
Respuesta: Que la epidemia tiende a desaparecer con el tiempo.
34.
Pregunta: ¿Qué implica R₀ > 1?
Respuesta: Que la epidemia puede propagarse rápidamente.
35.
Pregunta: ¿Qué es la contención en una epidemia?
Respuesta: Detección precoz, aislamiento y seguimiento de contactos.
36.
Pregunta: ¿Qué es la mitigación en una epidemia?
Respuesta: Disminuir la incidencia, morbilidad y mortalidad del evento.
37.
Pregunta: ¿Qué es la supresión en el control epidemiológico?
Respuesta: Revertir el aumento de la epidemia reduciendo R₀ por debajo de 1.
38.
Pregunta: ¿Qué herramienta gráfica se usa para comparar los casos esperados y observados?
Respuesta: El canal endémico.
39.
Pregunta: ¿Qué representa la “zona de alerta” en el canal endémico?
Respuesta: Casos por encima de lo normal que requieren vigilancia intensificada.
40.
Pregunta: ¿Qué representa la “zona de epidemia” en el canal endémico?
Respuesta: Casos que superan el cuartil superior, indicando posible brote o epidemia.
🧭 FESP 3 — Evaluación de impacto y desempeño
41.
Pregunta: ¿Cuál es el objetivo de la FESP 3?
Respuesta: Evaluar la eficacia, eficiencia y efectividad de las intervenciones y servicios de salud pública.
42.
Pregunta: ¿Qué diferencia hay entre eficacia y efectividad?
Respuesta: La eficacia mide el logro bajo condiciones ideales; la efectividad en condiciones reales.
43.
Pregunta: ¿Qué mide la eficiencia en salud pública?
Respuesta: La relación entre los recursos utilizados y los resultados obtenidos.
44.
Pregunta: ¿Qué tipo de indicadores se emplean para evaluar resultados en salud pública?
Respuesta: Tasa de mortalidad, esperanza de vida, incidencia y prevalencia.
45.
Pregunta: ¿Qué evalúa un indicador de proceso?
Respuesta: Las actividades y procedimientos realizados en el sistema de salud.
46.
Pregunta: ¿Qué evalúa un indicador de estructura?
Respuesta: Los recursos, infraestructura y capacidad instalada del sistema.
47.
Pregunta: ¿Qué evalúa un indicador de resultado?
Respuesta: El impacto real de las acciones en la salud de la población.
48.
Pregunta: ¿Qué palabra clave se asocia al componente de estructura?
Respuesta: Recursos.
49.
Pregunta: ¿Qué palabra clave se asocia al componente de proceso?
Respuesta: Atención o acción.
50.
Pregunta: ¿Qué palabra clave se asocia al componente de resultado?
Respuesta: Impacto o salud final.
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